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2018年高考一二本上线252人

玉潭中学高考连年大捷的五重密码


来源: 今日宁乡  |  2018-06-29 10:04:08   作者:龚再蓉 段华良 贺琼

宁乡网—今日宁乡讯(记者 龚再蓉 实习记者 段华良 通讯员 贺琼)

炎炎夏至,六月飞歌。2018年高考,在不计算外省单招对象的情况下,玉潭中学252人成绩上二本录取线,114人成绩上重本录取线,以堪称华丽的数据诠注着“高考大户”的特质内涵。在湖南省重本、二本录取分数线较去年大幅上调,竞争更趋白热化的大环境下,玉潭中学为什么能创造这样的佳绩?在生源基础相对薄弱的条件下,玉潭中学高考凭什么连连胜出?面对记者的采访,该校部分高三学子以亲身经历和感悟,解开了玉潭中学高考连年大捷的五重密码。

高考百日誓师。

密码之一

超高业务水平加特别敬业

名师队伍全心铺就成长路

采访对象:1501班周海洋,高考成绩555分(理科),超过重本录取线42分;

1511班周宇扬,高考成绩609分(理科),超过重本线96分。

师者,所以传道授业解惑也。良师,对于一个人的成长起着至关重要的作用。面对高考的洗礼,一届又一届的玉潭学子用骄人成绩对“名师出高徒”作了深刻解读。“不但特别负责,而且水平很高。”对于玉潭中学的老师,该校高三1511班学生周宇扬的评价脱口而出。他说,英语老师易红婵就是这方面的典型。高一时,易老师利用一次放假的机会接受了声带修复手术,收假后又准时出现在讲台上。今年,她怀上二胎,妊娠反应强烈,但没耽误学生一节课。1511班的生物老师叫黄永南,是一位特级教师。读高二时,利用晚自习,竞赛知识从零开始的周宇扬接受了黄老师1个月的辅导,一举夺得省二等奖。

敬业达到一种境界的老师,总会给予学生无微不至的关爱。作为全市特级教师最多的学校之一,玉潭中学高中部学生能够感受到这种关爱。该校1501班学生周海洋就认为,“我们班的六位老师,都是最好的老师。”有一次考试,这个男孩的发挥相当糟糕,情绪一度十分低落。见状,六位任课老师都主动找他沟通,分析原因,给予鼓励,使之很快走出低迷。

密码之二

一流硬件设施配最严校风

超爽环境时刻激励成才志

采访对象:1506班彭莹,高考成绩614分(文科),超过重本线45分;

1509班隆琳,高考成绩文化439分,舞蹈专业252分,超重本录取线。

“2018,我们一起上大学!”一想起班主任孙丹老师的这句话,玉潭中学高中部1509班学生隆琳总是激情澎湃。进入高三年级,学习更为紧张。在玉潭中学,高三学子早晨6点半进教室开始一天的学习,晚上10点50分下晚自习回寝室休息。在这个时段,只要学生没放假,该校抓教学和纪律两位副校长和所有高三老师都总是坚守岗位,随时辅导学生,把日常管理严要求做到位,最严校风得以持续培育。高考结束后,各班学生自发将教室、寝室卫生搞好才离校,正是他们深受最严校风熏陶的一个直接表现。

长期以来,玉潭中学一直致力于培育优质教育资源,打造现代化的区域一流学校。近几年,董事会累计投资近1亿元实施设施设备提质工程,学校硬件水平大幅提升。“在玉潭高中部上学三年,是我最幸运的事!”该校1506班学生彭莹一脸幸福地说,到塑胶运动场、篮球场等地方锻炼身体,多媒体、投影仪等辅助工具令人学习更轻松,学校一流的硬件设施,为大家的学习创造了良好条件。她还告诉记者,玉潭中学的日常管理,既严格又充满温馨,连宿管阿姨也是这样。每天晚上熄灯后,宿管阿姨会一间一间的查宿舍,温馨提示及时休息。早上,宿管阿姨总会反复提醒大家要吃好早餐。这种积极而舒适的超爽环境,时刻激发着玉潭学子的成才之志。

密码之三

专业文化并重和文理并重、

学生精彩成长有更多选择

美术特长生进行素描训练。

采访对象:1509班侯臻,高考专业成绩242分,文化成绩450分,超重本录取线。

合适的,才是最好。不同的学生,合适的成长之路各有不同。长期以来,玉潭中学从师资队伍建设、硬件设施提升、课程设置优化等方面着手,致力打造专业与文化并重、文科与理科并重的高中教育教学格局,使学生在更多选择中找到适合自己的精彩成长之路。今年,该校参加高考的专业特长生涉及美术、音乐、舞蹈、书法、摔跤、体育、播音主持等8个专业,专业成绩和文化成绩二本上线92人,其中艺术班重本上线31人。在全校252名上二本录取线的考生中,文科班有85人,理科班占167人。隆俊男、肖博顺分别被沈阳航空大学和南方航空大学录取,全校考取飞行员的学生人数达到22人,更是该校注重学生综合素质培养的有力例证。与此形成鲜明对比的,是玉潭中学本届高三学生当年的中考成绩,仅有169人在2A4B及以上水平。

今年,玉潭中学有38名美术特长生参加高考,30人的专业和文化成绩上二本录取线,19人的专业和文化成绩上重本录取线,其中谈轶男、林彬、李湘婷、李慕森等4人可望被中国美院或中央美院录取。侯臻就是这些幸运儿中的一员。三年前参加中考,其成绩为6B。读高一时,考试成绩总是在全班倒数几名的位置。“如果不是在玉潭中学读书,我的高考成绩根本不会这么理想。”侯臻满怀感激地说,对于专业特长生,学校自始至终都是想方设法把专业和文化学习同时抓好。

学生篮球赛。

密码之四

因人而异做足个性化备考

考前冲刺展示平稳加速度

采访对象:1510班朱引怡,高考成绩647分(理科),高出重本线134分。

对于每名高三学子而言,临近高考的相关准备尤为关键。准备工作充分有效,能保持一种积极放松的心态,并使知识能力水平有针对性地得到持续提升,从而在高考中有稳定甚至超常发挥。反之,则会令人发挥失常。对此,玉潭中学是特别重视。从去年下学期起,该校便全面启动“班级承包组”备考模式,将每一名高三学生“承包”给老师,因人而异量身定制个性化目标与计划,并采取平均每人每天一次以上“一对一”免费辅导等措施促计划落实到位。

“既想回归课本抓基础,又觉得刷题还不够,所剩时间实在太少,急得哭了好几次,晚上睡不着觉。”回忆起距高考1个月时自己的状态,朱引怡觉得有些尴尬和后怕。关键时,班主任贺惟英老师主动与她进行了一次深入交流分析,提出了“适当放开刷题、回归基础”的建议,并确定后段学习计划。“实际证明,每一次确定的目标与计划,都很有针对性,对于我们的学习都有很大帮助。”为此,这个女孩还举了另外一个例子。她们寝室的一个同学,原来的物理成绩特别差,读高三一学期时还是在30分左右的水平。物理老师曾建良也是一位特级教师。他与贺老师一起,分时间段为这个同学制定了一个个物理学习计划。到高考前3个多月的模拟考试,这个同学的物理成绩已有70多分。

密码之五

良好同学关系中相互促进

读好书的同时获珍贵友谊

校园歌手大赛。

采访对象:1502班曾慧美,高考成绩519分(理科),超过重本线6分。

1509班李慕森,高考专业成绩264分,文化成绩421分,超重本录取线。

“肯定要填报中央美院。”问及对于填志愿的设想,李慕森毫不犹豫地回答。此前,参加专业考试,中央美院计划在全国5万多名考生中招收120人,他的成绩列114名。去年参加高考,其双胞胎弟弟被北京一所大学录取,自己则因为文化成绩没把握而被一所二本高校录取。怀揣到北京读大学的梦想,他毅然来到玉潭中学读“高四”。一年过去,再次参加高考,凭这样的成绩,被中央美院录取已是十拿九稳。他告诉记者,在玉潭中学,同学之间的氛围十分融洽友好,学习生活上的彼此帮助关心是十分常见的现象。他们班的男生住两间寝室,之间在学习上的竞争是互不相让,同样起到了很好的促进作用。

大学想学计算机专业,以后想当老师。对于今后的人生,曾慧美有这样的规划。老师这份职业,非常适合女孩。同时,她还确定,要像玉潭中学教自己的老师一样,当有水平、让学生感到亲切的老师。她认为,正是因为玉潭中学的老师把学生当朋友对待,大家才会受到影响,用心建立良好的同学关系,在读好书的同时收获到珍贵的同学友谊。

高考期间老师与学生同吃同住温馨陪考。

教师师德师风演讲赛。

学生跑操活动。

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